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“我创作的书签是树叶形状，画上了好多棵幼苗从土里冒出来，天上的乌云压顶，密集的大雨将要落地，一把大伞遮挡住大雨，好像表示帮我们抵制了有害信息。”

“我画的是一个扇形书架，里面摆满各种各样的书籍，寓意我们要多读好书，读健康书。”5月11日。叶县实验学校七年级3班的学生们自习课上热烈地讨论着。

学生们讨论的书签是前期叶县实验学校为切实推进“扫黄打非”工作与学校各项工作的有机融合，开展的“我和春天有个约会”系列活动之一“我的书签·我的梦”绿书签制作比赛活动。

“通过开展‘我的书签，我的梦’书签制作比赛活动，让孩子们当设计师，展开想象的翅膀，大胆构思，用他们手中的画笔，认真描绘出他们心中的‘绿书签’。营造浓厚的校园读书氛围，繁荣校园文化，激发大家阅读的兴趣，提高同学们的动手操作能力和搜集、处理信息的能力，营造积极向上、健康成长的校园氛围。”叶县实验学校校长王运涛说。

除了此项活动之外，该校根据学生各年龄段分阶段分班级陆续开展了书签设计比赛、诗歌朗诵比赛、摄影比赛、书法展示大赛、绘画比赛、绘本名著封面设计大赛、阅读思维导图设计比赛、小小封面设计师大赛、读书笔记展评、读书节徽章设计大赛、图书漂流活动等一系列的读书活动。教师还通过班会讲解了什么是“绿书签”行动、如何区别正版书和盗版书以及关于绿色阅读、文明上网等知识，引导全校师生养成以书为友的良好习惯，倡导少年儿童树立抵制各类非法出版物和有害信息的意识，自觉远离淫秽色情音像制品、非法少儿出版物及网络的不良诱惑。使整个校园成为书香气息浓郁、师生共同成长的乐园。

“现在智能手机普及，随时可以浏览网上信息，我们通过开展多项课外活动，引领孩子们创新兴趣，引导孩子能够绿色阅读、文明上网，自觉抵制网络不良信息。我们也希望孩子们能够从我做起，向家长和身边的朋友们宣传‘绿书签’的意义，为绿色阅读筑起一道‘防护林’。”王运涛说。

叶县实验学校做法只是该县众多学校的一个缩影。

近年来，叶县为推进“护苗”工作走深走实，制定下发了《叶县“扫黄打非”基层示范站和“护苗”工作示范站建设三年规划方案》，按照“试点先行、特色引领、整体推进”的工作思路，围绕贯穿南部4个山区乡镇全长94公里的1号公路、省级“四好公路”等“六条线路”，依托新时代文明所站、县乡村旅游民宿农家乐“十百千”工程中重点村，精心谋划打造基层示范站点和“护苗”工作示范站。并充分发挥县第一学校和第二实验学校省级“护苗”工作示范站的引领作用，号召全县各中小学校结合实际，创新方法，围绕“扫黄打非”和“护苗”工作同心圆，精心植入“扫黄打非”元素，通过开展形式新颖、内容活泼、贴近未成年人喜闻乐见的校园活动，加大“护苗”宣传力度，凝聚全社会的力量关心关爱未成年人成长，形成全社会共同关心和参与的良好氛围，共同助力少年儿童健康成长。（冯和平/文图）